Nabór na Kwalifikacyjny Kurs Zawowdowy - Rolnik
“Sygnalista - ważna rola” - ogólnopolski konkurs edukacyjny
● zaprojektowaniu plakatu, który w kreatywny sposób przedstawia rolę sygnalistów i zachęca do zgłaszania nieprawidłowości w miejscach pracy lub szkołach, lub
● nagraniu krótkiego filmu promującego działania sygnalistów oraz ukazującego korzyści płynące z uczciwego i odpowiedzialnego działania w środowisku pracy.
Termin nadsyłania prac upływa 25 czerwca 2025 r.
Na uczestników czekają atrakcyjne nagrody:
● I miejsce – smartfon Xiaomi Redmi Note 14 Pro (8/256 GB),
● II miejsce – hulajnoga elektryczna Xiaomi Electric Scooter 4 Lite,
● III miejsce – tablet Lenovo Tab M11 (11", 4/128 GB, Wi-Fi).
Szczegółowe informacje o konkursie, regulamin oraz formularz zgłoszeniowy dostępne są na stronie: www.gowork.pl/sygnalista
Zachęcamy do udziału i wspierania postaw obywatelskich wśród młodzieży.
Kierunki kształcenia na rok szkolny 2025/2026 - TECHNIK ELEKTROMOBILNOŚCI
Jest 5 - letnią szkołą umożliwiającą uzyskanie dyplomu technika elektromobolności po zdaniu egzaminów z kwalifikacji:
- MOT.02. Obsługa, diagnozowanie oraz naprawa mechatronicznych systemów pojazdów samochodowych
- MOT.07. Organizacja i prowadzenie procesu obsługi i naprawy pojazdów zeroemisyjnych i niskoemisyjnych
a także świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego.
Technik elektromobilności to osoba, która będzie miała umiejętności techniczne aby obsługiwać, diagnozować i naprawiać samochody z tradycyjnymi układami napędowymi oraz z napędem hybrydowym, elektrycznym lub wodorowym.
Ponadto, absolwent będzie posiadał wiedzę i umiejętności w zakresie elektromechaniki pojazdów samochodowych, dotyczącą m.in. budowy wszystkich układów występujących w pojazdach, jak również umiejętności dotyczące postępowania z wysokimi napięciami, rozłączaniem typowych zabezpieczeń układów elektrycznych, z uwzględnieniem procedury bezpieczeństwa, przygotowaniem pojazdu elektrycznego do naprawy oraz diagnozowaniem i naprawą baterii i ogniw, silników elektrycznych, elektrycznych układów napędowych i układów pracy baterii. W trakcie nauki uczeń ukończy kurs umożliwiający uzyskanie prawa jazdy kategorii B.
Przedmioty rozszerzone:
- matematyka
W trakcie nauki zapewniamy:
- nowoczesną i bardzo bogatą bazę dydaktyczna do przedmiotów zawodowych i ogólnokształcących,
- nabycie praktycznych umiejętności dotyczących naprawy i diagnostyki samochodów,
- możliwość udziału w zagranicznych praktykach zawodowych organizowanych w ramach projektów Erasmus +,
- przyjazną atmosferę nauki i realizacji własnych zainteresowań,
- szeroko rozumiane bezpieczeństwo pobytu w szkole oraz w trakcie wyjazdów pozaszkolnych,
- zwiedzanie ciekawych miejsc , zakładów produkcyjnych oraz organizowanych wystaw i targów związanych z zawodem.
Absolwent tego kierunku może pracować jako mechanik w warsztacie samochodowym, lub doradca serwisowy, ale także postarać się o uprawnienia diagnosty samochodowego przeprowadzającego badania techniczne w Stacjach Kontroli Pojazdów. W branży handlowej zajmujacej sie motoryzacją oraz serwisach pojazdów elektrycznych i hybrydowych.
Oferta edukacyjna na rok szkolny 2025/2026
Technikum:
- technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki
- technik elektromobilności
Branżowa Szkoła I Stopnia
- mechanik operator pojazdów i maszyn rolniczych
Serdecznie zapraszamy do obejrzenia prezentacji i filmów promujących szkołę
Prezentacja szkoły 2025-2026.pdf Prezentacja - kierunki kształcenia
Kierunki kształcenia na rok szkolny 2025/2026 - TECHNIK MECHANIZACJI ROLNICTWA I AGROTRONIKI
Technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki jest bardzo atrakcyjnym zawodem, który przygotowuje do:
- użytkowania pojazdów, narzędzi, maszyn i urządzeń stosowanych w produkcji rolniczej;
- obsługiwania pojazdów rolniczych, środków transportu, maszyn i urządzeń stosowanych w rolnictwie;
- oceniania stanu technicznego maszyn i urządzeń rolniczych;
- wykonywania prac pojazdami samochodowymi i ciągnikami rolniczymi;
- obsługiwania urządzeń, systemów elektronicznych oraz nawigacji satelitarnej GPS stosowanych w pojazdach, maszynach i urządzeniach rolniczych;
- organizowania prac związanych z konserwacją i naprawą środków technicznych stosowanych w rolnictwie.
Kwalifikacje:
ROL.02. Eksploatacja pojazdów, maszyn, urządzeń i narzędzi stosowanych w rolnictwie;
ROL.08. Eksploatacja systemów mechatronicznych w rolnictwie.
Praktyka zawodowa, nauka jazdy i inne uprawnienia:
- liczba tygodni przeznaczonych na realizację praktyk zawodowych: 8 tygodni (280 godzin);
- miejsce realizacji praktyk zawodowych: szkolne pracownie mechanizacyjne i działki dydaktyczne, gospodarstwa rolne, grupy producentów rolnych, przedsiębiorstwa produkcyjno-usługowe z branży rolniczej, jednostki publiczne i niepubliczne obsługi sektora rolniczego oraz inne podmioty stanowiące potencjalne miejsce zatrudnienia absolwentów szkół kształcących w zawodzie;
- odbycie kursu na prawo jazdy w zakresie kategorii B i T zgodnie z przepisami dotyczącymi kierujących pojazdami;
- zdobycie uprawnień do prowadzenia kombajnów zbożowych ora pras wysokiego stopnia zgniotu;
- uzyskanie świadectwa ukończenia kursu chemizacyjnego,
- możliwość zdobycia uprawnień do obsługi wózków widłowych i ładowarek teleskopowych.
Przedmioty rozszerzone:
- matematyka
W trakcie nauki zapewniamy:
- nowoczesną i bardzo bogatą bazę dydaktyczna do przedmiotów zawodowych i ogólnokształcących,
- nabycie praktycznych umiejętności dotyczących naprawy i diagnostyki samochodów, ciągników i maszyn rolniczych,
- możliwość udziału w zagranicznych praktykach zawodowych organizowanych w ramach projektów Erasmus +,
- przyjazną atmosferę nauki i realizacji własnych zainteresowań,
- szeroko rozumiane bezpieczeństwo pobytu w szkole oraz w trakcie wyjazdów pozaszkolnych,
- zwiedzanie ciekawych miejsc , zakładów produkcyjnych oraz organizowanych wystaw i targów związanych z zawodem.
Absolwent tego kierunku może pracować jako: - przedstawiciel handlowy producentów sprzętu rolniczego i środków do produkcji rolnej - kierowca, mechanik pojazdów - prowadzić indywidualne gospodarstwo rolne - specjalista ds. naprawy pojazdów i maszyn rolniczych - w przedsiębiorstwach związanych z produkcją rolniczą lub kontynuować naukę na wybranych studiach. Umożliwia prowadzenie własnej działalności gospodarczej oraz nadaje kwalifikacje rolnicze.
Kierunki kształcenia na rok szkolny 2025/2026 - MECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH
Mechanik-operator pojazdów i maszyn rolniczych
Jest 3-letnią szkołą umożliwiającą uzyskanie tytułu mechanika-operatora pojazdów i maszyn rolniczych po zdaniu egzaminów z kwalifikacji ROL.02 Eksploatacja pojazdów, maszyn, urządzeń i narzędzi w rolnictwie (po klasie III)
Mechanik-operator pojazdów i maszyn rolniczych:
Lubisz obsługiwać pojazdy maszyny rolnicze?
Fascynuje Cię diagnozowanie oraz wykonywanie napraw pojazdów i maszyn?
Lubisz prowadzić pojazdy samochodowe i ciągniki i maszyny rolnicze?
Chcesz poznać zasady użytkowania sprzętu rolniczego wyposażonego w nowoczesną technologię nawigacyjną?
JAKIE UMIEJĘTNOŚCI ZDOBĘDZIESZ:
- Użytkowanie i obsługa maszyn i urządzeń stosowanych w produkcji rolniczej;
- Ocenianie stanu technicznego pojazdów, maszyn i urządzeń rolniczych;
- Wykonywanie prac pojazdami samochodowymi i ciągnikami rolniczych;
- Użytkowanie i obsługa urządzeń i systemów elektronicznych oraz nawigacji satelitarnych stosowanych w rolnictwie;
- Poznanie zasad nowoczesnych technologii produkcji pojazdów i maszyn;
- Użytkowania i obsługi urządzeń stosowanych w rolnictwie precyzyjnym;
- Poszerzenie wiedzy i praktycznych umiejętności wzbogacają praktyki odbywane w szkole i u pracodawców oraz na zajęciach praktycznych.
Czego Cię nauczymy?
- Obsługiwać pojazdy i maszyny rolnicze;
- Obsługiwać maszyny samobieżne;
- Diagnozować oraz wykonywać naprawy pojazdów i maszyn rolniczych;
- Wykonywać czynności kontrolno – obsługowe;
- Prowadzić pojazdy samochodowe i ciągniki rolnicze;
- Programować sprzęt rolniczy wyposażony w nowoczesną technologię nawigacyjną.
Po skończeniu szkoły możesz prowadzić własne gospodarstwo, pozyskiwać środki unijne na jego modernizację, a także pracować w:
- zakładach produkujących ze sprzętem technicznym dla rolnictwa,
- firmach transportowych,
- stacjach diagnostyczno-obsługowych,
- zakładach zajmujących się obrotem pojazdami i maszynami rolniczymi,
- zakładach serwisowych znanych marek sprzętu rolniczego: CASE, NEW HOLLAND, JOHN DEERE, CLAAS,
- zakresie świadczenia usług mechanizacyjnych, naprawczych, serwisowania i dystrybucji sprzętu rolniczego.
MOCNE STRONY KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE MECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH W ZESPOLE SZKÓŁ W ŻÓŁKIEWCE
- Wysoka zdawalność egzaminów zawodowych powyżej średniej krajowej;
- Nowoczesna baza dydaktyczna;
- Miła atmosfera oraz wykwalifikowana i przyjazna kadra pedagogiczna;
- Pozyskanie umiejętności praktycznych w bardzo dobrze wyposażonych pracowniach mechanizacyjnych;
- Możliwość udziału w zagranicznych praktykach zawodowych organizowanych w ramach projektów ERASMUS+;
- Dodatkowe zajęcia z diagnostyki pojazdów samochodowych;
- Realizacja PROJEKTÓW finansowanych z EFS, dzięki którym wzbogacana jest baza dydaktyczna i oferta zajęć pozalekcyjnych dla uczniów w formie kursów i płatnych staży u pracodawców;
- Prowadzenie BEZPŁATNYCH szkoleń na prawo jazdy kat. B, T oraz bezpłatnego kursu obsługi kombajnów zbożowych;
- Nabywanie przez uczniów uprawnień do użytkowania pras wysokiego zgniotu oraz chemizacyjnych;
- Organizacja wyjazdów turystyczno- krajoznawczych i dydaktycznych na targi i pokazy organizowane przez producentów ciągników i maszyn rolniczych, do zakładów produkcyjnych z branży technicznej;
Dalsza nauka
Po ukończeniu Szkoły Branżowej I stopnia możesz kontynuować naukę w Szkole Branżowej II stopnia.Konkurs "Frekwencja"- Ekstra klasa!
Szczegóły i regulamin konkursu w zakładce Menu.
„NAKRĘĆ SIĘ NA POMOC ANI"
Drodzy Uczniowie, Nauczyciele i Rodzice!
Przypominamy o wzięciu udziału w trwającej akcji zbierania plastikowych nakrętek dla małej Ani, która urodziła się jako skrajny wcześniak i zmaga się z wieloma poważnymi problemami zdrowotnymi. Dziewczynka cierpi na mózgowe porażenie dziecięce, lekooporną padaczkę – Zespół Westa, wadę serca oraz problemy ze wzrokiem. Jedyną szansą na poprawę zdrowia jest intensywna rehabilitacja, która pomoże jej stanąć na nogi. Nakrętki – małe gesty, wielkie serca!
Każda nakrętka ma znaczenie i przybliża ją do niezbędnej rehabilitacji oraz sprzętu ortopedycznego, które dają nadzieję na poprawę jej stanu zdrowia.
Punkty zbiórki oznaczone są plakatami i znajdują się na każdym piętrze szkoły. Zachęcamy do przynoszenia nakrętek z domu, a także do dzielenia się informacją o akcji wśród znajomych. Razem możemy więcej!
Dołączcie do nas w tej szlachetnej misji i pomóżmy Ani stanąć na nogi! Dziękujemy za każdą pomoc i wsparcie!
POMAGANIE TO NASZA SUPERMOC!
SuperBohaterka Ania - kliknij i dowiedź się więcej.
#PomocDlaAni #NakrętkiDlaAni #SuperBohaterkaAnia
Mechanicy z Żółkiewki
W projekcie weźmie udział 16 naszych uczniów z kierunku technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki, którzy będą podnosić swoje kwalifikacje podczas 2-tygodniowych staży w Czechach. Wraz z uczniami wyjedzie na staż 2 opiekunów – nauczycieli z naszej szkoły. Ponadto, dwóch nauczycieli zawodu wyjedzie do Czech na tygodniowe obserwacje pracy, które odbędą się w czeskich przedsiębiorstwach.
Realizacja tego projektu stworzy uczniom możliwości zdobywania doświadczenia zawodowego na europejskim rynku pracy, a tym samym zwiększy ich konkurencyjność. Wyjazd na staże zagraniczne wpłynie na podniesienie kompetencji zawodowych uczniów (teoretycznych i praktycznych), kompetencji językowych, społecznych i osobistych, takich jak współdziałanie w grupie, umiejętność organizacji pracy, itp. Mobilność to też szansa na rozwój zawodowy naszej kadry, na poznanie specyfiki czeskich rozwiązań w zakresie mechanizacji rolnictwa i agrotroniki, a także metod pracy z uczniem i stosowanych technik motywacyjnych. Realizacja projektu z programu Erasmus+ przyniesie także efekt w postaci podniesienia kompetencji kadry zarządzającej projektem, co zaskutkuje sprawniejszą realizacja podobnych przedsięwzięć w przyszłości.
Należy też zaznaczyć, że dzięki realizacji projektu zarówno my, jak partner projektu - Educare et Labora s.r.o. z Republiki Czeskiej, zbierzemy nowe doświadczenia w obszarze edukacji. Tym samym rozwiniemy kontakty europejskie i przyczynimy się do zwiększenia mobilności edukacyjnej w Europie.
Staże zagraniczne odbędą się w okresie 02.12 – 13.12.2024, a obserwacje pracy 17.02 – 21.02.2025. Przed wyjazdem na staże uczniowie przejdą przez proces przygotowania do mobilności organizowany w formie zajęć dodatkowych w szkole. Odbędą się zajęcia z branżowego języka angielskiego, warsztaty kulturowe, dotyczące m.in. norm i obyczajów charakterystycznych dla Czechów oraz warsztaty pedagogiczne o charakterze motywacyjno-integracyjnym.
Umiejętności uczniów zdobyte podczas staży oraz kadry zdobyte podczas obserwacji pracy, zostaną potwierdzone przez uznawane w Europie dokumenty Europass Mobilność oraz certyfikaty.
Udział w projekcie jest bezpłatny. Koszty utrzymania, podróż, ubezpieczenie, kieszonkowe, wycieczki kulturowe, przejazdy lokalne pokryte zostaną z budżetu projektu.
Z zawodem w przyszłość
Celem projektu „Z zawodem w przyszłość” jest wspieranie równego dostępu do dobrej jakości kształcenia zawodowego, zdobycie dodatkowych kwalifikacji i kompetencji uczniów Technikum w Zespole Szkół w Żółkiewce poprzez udział w kursach i zajęciach pozalekcyjnych, dofinansowanie pracowni kształcenia zawodowego w nowoczesny sprzęt i wyposażenie, a także podniesienie kwalifikacji nauczycieli kształcenia zawodowego/instruktorów praktycznej nauki zawodu.
Udział w nim weźmie min. 36 uczniów oraz nauczyciele kształcenia zawodowego.
W projekcie zaplanowano płatne staże zawodowe u pracodawców, kursy zawodowe oraz zajęcia pozalekcyjne dla uczniów Zespołu Szkół w Żółkiewce , a także doposażenie pracowni dydaktycznych w nowoczesny sprzęt i wyposażenie oraz kursy i studia podyplomowe dla nauczycieli kształcenia zawodowego.
Do pracowni zostaną zakupione:
1.Zestaw Automatycznego kierowania z dokładnością RTK 2.5cm.
2.Frezarka CNC.
3.Zestaw serwisowy do pojazdów elektrycznych.
4. Pojazd elektryczny.
Uczniowie zdobędą dodatkowe umiejętności i kwalifikacje zawodowe poprzez udział w kursach
1. Kurs spawania metodą TIG.
2. Kurs operatora obrabiarek CNC.
3. Kurs na ładowarki teleskopowe.
Ponadto poprzez udział w zajęciach zawdoznawczych zapoznają sie z technologią produkcji maszyn rolniczych zwiedzając Fabrykę NEW Holland w Płocku.
Zdobędą dodatkową wiedzę z zakresu elektromobilności poprzez uczestnictwo w warsztatach prowadzonych na uczelni wyższej - Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Chełmie w ramach współpracy z uczelnią wyższą.
Tematyka zajęć będzie skupiała się wokół zielonej transformacji i elektrycznych układów napędowych pojazdów elektrycznych, technologii, infrastrukturze.
Nauczyciele przedmiotów zawodowych zdobędą dodatkowe umiejętności i kwalifikacje uczestnicząc w kursie obrabiarek numerycznych CNC oraz studiach podyplomowych z zakresu elektromobilności.
Realizacja projektu przyczyni się do zwiększenia jakości kształcenia, zdobycia przez uczniów poszukiwanych na rynku pracy dodatkowych kwalifikacji oraz zdobycia fachowej wiedzy dotyczącej zielonej transformacji w technice rolniczej i samochodowej poznając tajniki eksploatacji i napraw elektrycznych układów napędowych pojazdów elektrycznych, hybrydowych i innych alternatywnych źródeł napędowych w pojazdach i maszynach.
Zawodowcy na czeskim rynku pracy
Informujemy, że Zespół Szkół w Żółkiewce realizuje projekt pt. „Zawodowcy na czeskim rynku pracy” działającą w partnerstwie z firmą Educare et Labora s.r.o. w Czechach.
Projekt jest dofinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) 2021-2027. Projekt jest realizowany na zasadach programu Erasmus+ i dofinansowany z projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, którego beneficjentem jest Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.
Projekt jest realizowany na podstawie umowy nr FRESVET-2022-1-PL01-KA122-VET-000069035 zawartej w dn. 01.09.2023 r pomiędzy Zespołem Szkół w Żółkiewce a Fundacją Rozwoju Sytemu Edukacji.
Projekt jest realizowany w terminie 01.08.2023 – 31.07.2024.
Cele projektu: 1. Doskonalenie umiejętności językowych uczniów ZS w Żółkiewce poprzez zagwarantowanie kontaktu z naturalnym językiem obcym, poprzez pobyt w obcym kraju,
2. Rozwój kompetencji zawodowych uczniów,
3. Rozwój procesu nauczania praktycznego na kierunku technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki poprzez wdrażanie czeskich praktyk zawodowych,
4. Zwiększenie atrakcyjności szkoły poprzez umiędzynarodowienie procesu kształcenia,
5. Główne działanie w projekcie to organizacja 2-tygodniowych staży zagranicznych dla 16 uczniów, którzy wyjadą do Czech wraz z 2 opiekunami z organizacji wysyłającej.
Zespół Szkół w Żółkiewce
Zapraszamy na spacer po naszej szkole.
Menu górne - Panorama 360 .
Filmy promujące szkołę
Serdecznie zapraszamy do obejrzenia filmów promujących szkołę
Poniżej umieszczamy linki do prezentacji i filmów.Prezentacja szkoły 2025-2026.pdf
ZS Żółkiewka cz. 1
ZS Żółkiewka cz. 2
Dzień Otwarty Szkoły 2024
Rekrutacja do projektu „Z ZAWODEM W PRZYSZŁOŚĆ”
Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/2025
Zakończenie roku szkolnego to czas radosny, moment wyczekiwany przez młodzież marzącą o letnim wypoczynku. Zanim jednak on nastąpił zebraliśmy się w Kościele pw. Św. Wawrzyńca w Żółkiewce, aby podziękować Bogu za miniony rok szkolny i prosić o bezpieczne, wypełnione aktywnością, wolne od trosk, pełne ciekawych i inspirujących przeżyć wakacje.
Następnie udaliśmy się do szkoły, gdzie na sali gimnastycznej w obecności Wiceprzewodniczącego Rady Powiatu Krasnostawskiego Pana Marcina Zająca, Proboszcza Parafii Rzymsko-Katolickiej w Olchowcu Księdza Franciszka Klizy, Dyrektora Zespołu Szkół w Żółkiewce Pana Henryka Różyło, Przewodniczącego Rady Rodziców Pana Piotra Mantaja, rodziców, wychowawców, nauczycieli i uczniów odbyła się uroczystość zakończenia roku szkolnego 2024/2025. Prowadzili ją uczniowie: Rafał Bartnik (kl. II T) i Diana Dolecka (kl. III T). Zespół Szkół w Żółkiewce w poczcie sztandarowym reprezentowali uczniowie kl. IV T: Daniel Słabosz, Karol Łagód i Paweł Domoń.
Jako pierwszy głos zabrał Pan Marcin Zając, który odczytał List Starosty Krasnostawskiego skierowany do uczniów, nauczycieli i rodziców naszej szkoły, a następnie wręczył nagrodę książkową dla ucznia z najwyższymi wynikami w nauce – Rafała Bartnika z kl. II T.
W dalszej kolejności głos zabrał Przewodniczący Rady Rodziców Pan Piotr Mantaj, który skierował kilka ciepłych słów do dyrektora, nauczycieli i uczniów. Następnie Dyrektor Zespołu Szkół w Żółkiewce Pan Henryk Różyło i Opiekun Rady Rodziców Pani Justyna Roczeń podziękowali Panu Piotrowi za 5-letnią współpracę, a wyrazem wdzięczności był bukiet kwiatów złożony na jego ręce.
Dyrektor Szkoły Pan Henryk Różyło odczytał List Lubelskiego Kurator Oświaty skierowany do uczniów i nauczycieli, który zawierał podsumowanie mijającego roku szkolnego, podziękowania dla nauczycieli i uczniów oraz życzenia udanych wakacji. Następnie Dyrektor dokonał podsumowania roku szkolnego, przedstawił sukcesy uczniów w konkursach i olimpiadach oraz zapoznał zebranych z wynikami klasyfikacji rocznej. Następnie, wspólnie z wychowawcami/nauczycielami i Przewodniczącym Rady Rodziców, wręczył wyróżniającym się uczniom nagrody, listy pochwalne i dyplomy za wysokie wyniki w nauce, najwyższą frekwencję, osiągnięcia w konkursach, zaangażowanie w prace społeczne na rzecz szkoły oraz godne reprezentowanie społeczności szkolnej w środowisku. Najwyższe wyniki w nauce osiągnęli uczniowie: Mateusz Kneć (kl. V TM), Rartnik Rafał (kl. II TM), Marcin Nawrocki (kl. V TM), Amelia Hajduk (kl. I TM), Jakub Król (kl. II TM), Krystian Mantaj (kl. V TM), Bartosz Albiniak (kl. IV T), Kacper Jędruch (kl. IV T), Paweł Domoń (kl. IV T), Bartłomiej Grochecki (kl. II T), Rafał Celiński (kl. I T), Bartłomiej Maj (kl. III T), Bartłomiej Nastaj (kl. III T), Bartosz Pawłat (kl. III T). Najwyższą frekwencją wyróżnili się uczniowie: Mateusz Kneć (kl. VT), Rafał Bartnik (kl. II TM) i Bartłomiej Nastaj (kl. III TM). Za zaangażowanie w pracę na zajęciach praktycznych nagrody i wyróżnienia otrzymali: Jakub Król (kl. II TM), Bartosz Brożek (kl. II TM), Karol Szczepaniak (kl. II TM), Bartosz Nowosielski (kl. II TM), Paweł Domoń (kl. IV T), Karol Łagód (kl. IV T), Jakub Błaszczak (kl. IV T), Mateusz Bielak (kl. IV T), Bartłomiej Nastaj (kl. III T), Artur Zawiślak (kl. III T), Sebastian Radecki (kl. II T). Za aktywną pracę w Samorządzie Uczniowskim list pochwalny otrzymał Rafał Bartnik (kl. II TM). Za zaangażowanie w organizację uroczystości szkolnych nagrody otrzymali: Rafał Bartnik (kl. II TM), Diana Dolecka (kl. III T), Emilia Sobieszczańska (kl. I T) i Piotr Malec (kl. I T). Nagrodę za najwyższą frekwencję w II semestrze otrzymała klas III T. Po części oficjalnej młodzież spotkała się z wychowawcami, aby odebrać świadectwa.
Wiceprzewodniczący Rady Powiatu Krasnostawskiego Pan Marcin Zając, Przewodniczący Rady Rodziców Pan Piotr Mantaj oraz Dyrektor Zespołu Szkół w Żółkiewce Pan Henryk Różyło życzyli wszystkim radosnych i bezpiecznych wakacji oraz zasłużonego odpoczynku.
Wycieczka do Lublina
W dniu 13.06.2025 r. uczniowie uczestniczyli w wycieczce do Lublina. Wyjazd został dofinansowany przez Urząd Gminy w Żółkiewce w ramach realizacji projektu profilaktycznego, którego celem było: wskazywanie młodzieży pozytywnych, alternatywnych form spędzania czasu wolnego, propagowanie zdrowego stylu życia bez używek, rozwijanie zainteresowań uczniów oraz zachęcanie do poszerzania wiedzy o Lublinie i uczestnictwa w atrakcjach turystycznych regionu.
Pobyt w Lublinie rozpoczęła rozrywka umysłowa w escape roomie. Młodzież przeniosła się w zupełnie inny świat przebywając w specjalnie zaaranżowanych pokojach, pełnych zagadek, szyfrów, kłódek i wskazówek. Współpracując w grupie w ograniczonym czasie uczniowie rozwiązywali różne zagadki, aby znaleźć klucz do wyjścia z jednego z pokoi tematycznych: Klątwa Majów, Diabelski Cyrk, Psychiatryk 2.0, Grobowiec Faraona. Emocje towarzyszące młodzieży i zegar odliczający czas skutecznie utrudniały wykonanie zadania, a radość jego wykonania była widoczna na twarzach uczestników wyjazdu.
Następnie młodzież podziwiała panoramę miasta z wieży zamkowej Donżon. Zwiedzała Zamek Lubelski oraz Stare Miasto, m. in. Archikatedrę Lubelską, Plac po Farze, Plac Rybny, Plac Litewski. Zapoznała się z wieloma faktami związanymi z zakątkami Lublina i ciekawymi legendami lubelskimi.
Zakończeniem wyjazdu było kino Cinema City Lublin – Felicity. Młodzież obejrzała film pt. „Mission: Impossible The Final Reckoning”. Podziwiała zdolności aktorskie i siłę fizyczną Toma Cruise, który powrócił do jednej ze swoich popisowych ról, tj. roli tajnego agenta Ethana Hunta. Młodzież podziwiała jego dosłowną zdolność do czynienia niemożliwego
Opiekę nad uczniami sprawowały: p. Karolina Koman-Warda, p. Justyna Roczeń i p. Maria Mirosław.
Serdecznie zapraszamy do obejrzenia filmu z wycieczki do Lublina
Egzaminy z kwalifikacji
W dniu 06.06.2025 r. rozpoczęły się egzaminy z kwalifikacji w sesji letniej 2025. Na początku odbywa się część pisemna egzaminów. Jest ona przeprowadzana na stanowiskach komputerowych. Do egzaminu z kwalifikacji ROL.02 Eksploatacja pojazdów, maszyn i urządzeń i narzędzi stosowanych w rolnictwie przystępują uczniowie technikum kształcącego w zawodzie technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki. Do egzaminu z kwalifikacji ROL.04 Prowadzenie produkcji rolniczej przystępują słuchacze Kwalifikacyjnego Kursu Zawodowego kształcącego w zawodzie rolnik. Egzaminy zakończą się częścią praktyczną trwającą do 17.06.2025 r.
Życzymy wszystkim zdającym pozytywnych wyników egzaminów.
Prezentacja szkoły
Kontakt
Na skróty
